background image

ALLEGATO XXI 
ACCORDO STATO, REGIONI E PROVINCE AUTONOME SUI CORSI DI FORMAZIONE PER LAVORATORI ADDETTI A 
LAVORI IN QUOTA 

D.lgs. 9 Aprile 2008, n. 81 - Testo Unico sulla salute e sicurezza sul lavoro 

– Allegati 

Pagina  103 di 168 

 

4.2. ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO 

 

Il  percorso  formativo  è  finalizzato  all’apprendimento  di  tecniche  operative  adeguate  ad  eseguire  in  condizioni  di 
sicurezz

a le attività che richiedono l’impiego di sistemi di accesso e posizionamento mediante funi. 

Il percorso formativo è strutturato in moduli: 

  Modulo  base  (comune  ai  due  differenti  percorsi  formativi)  propedeutico  alla  frequenza  ai  successivi  moduli 

specifici,  che  da  solo  non  abilita  all’esecuzione  dell’attività  lavorativa.  I  partecipanti  devono  conseguire 
l’idoneità alla prosecuzione del corso, mediante test di accertamento delle conoscenze acquisite. Nel caso di 
mancata idoneità si possono attivare azioni individuali di recupero. 

  Moduli  specifici  (A  -  B)  differenziati  per  contenuti,  che  forniscono  le  conoscenze  tecniche  per  operare  negli 

specifici settori lavorativi. 

 

4.3. METODOLOGIA DIDATTICA 

 

Per  quanto  concerne  la  metodologia  di  insegnamento/apprendimento  si  concorda  nel  privilegiare  le  metodologie 
“attive”, che comportano la centralità dell’allievo nel percorso di apprendimento. 
A tali fini è necessario: 

a)  garantire un equilibrio tra lezioni frontali, valorizzazione e confronto delle esperienze in aula, nonché lavori di 

gruppo,  nel  rispetto  del  monte  ore  complessivo  e  di  ciascun  modulo,  laddove  possibile  con  il  supporto  di 
materiali anche multimediali; 

b)  favorire  metodologie  di  apprendimento  basate  sul  problem  solving,  applicate  a  simulazioni  e  problemi 

specifici, con particolare attenzione ai processi di valutazione e comunicazione legati alla prevenzione; 

c)  prevedere  dimostrazioni  e  prove  pratiche,  nonché  simulazione  di  gestione  autonoma  da  parte  del  discente 

della pratica in cantiere. 

 

Inoltre, data la specificità della formazione, le prove pratiche e gli addestramenti dovranno essere effettuati in siti 
ove possano essere ricreate condizioni operative simili a quelle che si ritrovano sui luoghi di lavoro e che tengano 
conto della specifica tipologia di corso. 
 

5. PROGRAMMA DEI CORSI (PER LAVORATORI) 

MODULO BASE - TEORICO - PRATICO (comune ai due indirizzi) 

Sede di svolgimento: aula (lezioni frontali - presentazione di attrezzature e DPI) 

Durata complessiva: 12 ore 

 

Argomenti 

Presentazione del corso. Normativa generale in materia di igiene e sicurezza del lavoro con particolare riferimento 
ai cantieri edili ed ai lavori in quota. 

Analisi e 

valutazione dei rischi più ricorrenti nei lavori in quota (rischi ambientali, di caduta dall’alto e sospensione, 

da uso di attrezzature e sostanze particolari, ecc.). 

DPI  specifici  per  lavori  su  funi:  a)  imbracature  e  caschi  -  b)  funi,  cordini,  fettucce,  assorbitori  di  energia  -  c) 
connettori,  freni,  bloccanti,  carrucole  riferiti  ad  accesso,  posizionamento  e  sospensione.  Loro  idoneità  e 
compatibilità  con  attrezzature  e  sostanze;  manutenzione  (verifica  giornaliera  e  periodica,  pulizia  e  stoccaggio, 
responsabilità). 

Classificazione normativa e tecniche di realizzazione degli ancoraggi e dei frazionamenti. 

Illustrazione delle più frequenti tipologie di lavoro con funi, suddivisione in funzione delle modalità di accesso e di 
uscita dalla zona di lavoro. 

Tecniche e procedure operative con accesso dall’alto, di calata o discesa su funi e tecniche di accesso dal basso 
(fattore di caduta). 

Rischi e modalità di protezione delle funi (spigoli, nodi, usura). 

Organizzazione del lavoro in squadra, compiti degli operatori e modalità di comunicazione. 

Elementi  di primo  soccorso  e  procedure  operative  di  salvataggio: illustrazione del  contenuto  del  kit  di recupero  e 
della sua utilizzazione.